Música:

La música interviene como parte del Programa de Educación Inicial (PEI), realizando actividades que le permiten interpretar, revisar, valorar, estructurar, reestructurar e implementar programas de educación musical, ofreciendo estimulación musical para niños (as) debido a la importancia que representa en el desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla, y motriz. La música es un elemento fundamental en esta primera etapa del sistema educativo. El niño empieza a expresarse de otra manera y es capaz de integrarse activamente en la sociedad, porque la música le ayuda a lograr autonomía en sus actividades habituales, asumir el cuidado de sí mismo y del entorno, y a ampliar su mundo de relaciones. El trabajo en conjunto con los padres de familia, y agentes educativos de la estancia impartiendo clases muestra. De igual manera apoya y asiste a fisioterapeutas y nutriólogos en apoyo a la intervención al niño (a).